Projekt ANKER

Kurzbeschreibung zum ESF-Projekt Anker an der Regelschule Weimar-Schöndorf

Verantwortlich für die Umsetzung des ESF-Projektes Anker ist der Träger Caritasverband für das Bistum Erfurt e.V. innerhalb dessen seine Einrichtung "Caritasregion Mittelthüringen" das Projektteam aus dem Jugendhaus Erfurter Brücke organisiert.

Der Eigenname Anker steht metaphorisch für das Bemühen um die Bedürfnisse der Zielgruppe. In der pädagogischen Arbeit mit schulverweigernden Jugendlichen liegt ein Arbeitsfokus auf Sicherheit und Stabilität schaffen, Orientierung bieten und Vertrauen für Veränderungen aufbauen. Zusätzlich ist der Anker auch ein christliches Symbol für Hoffnung und Zuversicht, was in der Haltung gegenüber den Teilnehmer_innen stets mitschwingt.

Das Projekt bietet im Zeitraum 01.07.2026 - 31.07.2027 Maßnahmen als sozialpädagogische Unterstützung ausgewählter Schüler_innen für Schulerfolg und Stärkung der Sozialkompetenz in den Klassenstufen  7 - 9 an der Staatlichen Regelschule Weimar-Schöndorf an. Ebenfalls bietet es sozialpädagogische Unterstützung von Lehrkräften zur Etablierung veränderter Formate in Schule an. Hierbei wird konkret die Etablierung der Individuellen Lernzeit (ILZ) in den Klassenstufen 5 und 6 unterstützt sowie die Entstehung von Strukturen für einen praxis- und projektorientierten Unterricht im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich der Klassenstufen 7 - 9.

• SuS, die aufgrund ihrer Leistungen, ihrer Fehlzeiten oder ihres Verhaltens Unterstützung benötigen, werden von der Schulleitung zur Teilnahme am Projekt ausgewählt. In enger Zusammenarbeit mit der Schule helfen die Projektmitarbeitenden in ihnen fest zugeordneten Klassen durch drei verschiedene Elemente, dieunabhängig voneinandergenutzt werden können:
  • Unterstützung im Unterricht
  • Einzelcoaching
  • Reintegrationsmaßnahmen: individueller Plan zur Beschulung bei Rückkehr in den Unterricht nach längerer Absenzphase
• Der Erfolg in der Arbeit mit den Schüler_innen bemisst sich durch drei Indikatoren, die jährlich ausgewertet werden:
  1. Mehr als 60% der unterstützten TN stabilisieren ihre Noten in den unterstützten Fächern innerhalb eines Schuljahres
  2. Mehr als 50% der unterstützten TN mit beginnender Schulabsenz reduzieren ihre Fehlzeiten innerhalb eines Schuljahres
  3. Mehr als 50% der TN konnten innerhalb eines Schuljahres in ihrer Selbstkompetenz gestärkt werden. Dazu führen sie am Beginn und Ende eines Coachingsprozesses einGespräch zur Selbsteinschätzung durch.

Das Projekt ist personell mit einem Umfang von 2,0VbE ausgestattet.

Das Projekt Anker verpflichtet sich kontinuierlich übergreifend durch seine Arbeit die folgenden Querschnittsziele anzusprechen: Gleichstellung der Geschlechter, Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, Ökologische Nachhaltigkeit sowie Erkennen des Mehrwertes der Europäischen Union. Das Angebot ist durch die Förderung durch Mittel des Europäischen Sozialfonds und des Freistaats Thüringen für alle Teilnehmenden kostenfrei.